Профессионалитет

Разговор о важном

Поиск

Незавиcимая оценка качества

План НОКО 

Опрос участников образовательной деятельности о качестве условий оказания услуг:

 

Ваше мнение формирует официальный рейтинг организации:

 

Перевод

Телефоны горячей линии

 

Дата проведения: 22.11-26.11.2021

Цели и задачи:

Цели:

 - развитие личностных качеств обучающихся и активизация их мыслительной деятельности, формирование осознанного понимания значимости лингвистических знаний в повседневной жизни;

 - привитие интереса к искусству слова через внеклассную деятельность;

 - создание условий для формирования коммуникативных и предметных компетентностей обучающихся.

Задачи:

  1. Организация предметных мероприятий внеклассного характера, стимулирующих развитие познавательного интереса учащихся.
  2. Вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучаемой дисциплине.
  3. Выявление обучающихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению предметов «Русский язык», «Литература», «Родной язык», «Родная литература».
  4. Развитие организаторских способностей обучающихся.

 

Основные мероприятия предметной недели (профессиональной декады):

  • Лингвистическая олимпиада;
  • Викторина, посвященная 200-летию со дня рождения Ф.М. Достоевского;
  • Выступление преподавателя Барсуковой Т.А. на методическом семинаре «Дистанционное обучение: возможности и перспективы» (тема выступления: Использование ресурсов АСУ Проколледж в преподавании русского языка);
  • Волна стихов;
  • Квизбук «Литературное ассорти»;
  • Игра «Я говорю и думаю на русском языке».

 Охват обучающихся в мероприятиях:

№ п/п Наименование мероприятия № учебной группы, количество студентов, принявших участие Примечание
1 Лингвистическая олимпиада (в течение недели) 63 студента; Группы 111, 119, 112,113, 203, 209, 101. Отчёт в группе: https://vk.com/chelmtt74?w=wall-31438483_4497
v1 место – Жариков Михаил (гр. 111)
2 место – Шкунов Александр (гр.119), Тимошенко Анатолий (гр. 111)
3 место – Констанц Максим (гр.119)
2 Викторина, посвященная 200-летию со дня рождения Ф.М. Достоевского
(в течение недели)
57 студентов; Группы 111, 119, 112,113, 203, 209, 101. Отчёт в группе: https://vk.com/chelmtt74?w=wall-31438483_4497
1место – Дунаева Анна (гр. 111)
2 место – Шкунов Александр (гр. 111)
3 место – Низамова Карина (гр. 119)
3 Волна стихов (в течение недели) 26 студентов;
Группы 101, 109, 201, 203, 209, 202, 207, 111, 311, 312
Отчёт в группе: https://vk.com/chelmtt74?w=wall-31438483_4490
Группа 109 побеждает в номинации «Творческий подход»;
Группы 311 и 312 побеждают в номинации «Активные чтецы»;
Группа 111 побеждает в номинации «Отличная командная работа».
Зарипов Захар, Бауэр Максим и Юлия Ляпина – дипломы за «Самое выразительное чтение»;
Бауэр Максим и Завьялов Николай – победители в номинации  «Авторское стихотворение»;
Муратшина Карина, Дунаева Анна – победители в номинации  «Эмоциональное исполнение»;
Александр Слепов и Дмитрий Смирнов – победители в номинации «Оригинальный выбор стихотворения».
4 Квизбук «Литературное ассорти» 25.11 35 студентов;
Группы 101, 109, 111, 119, 201, 203, 209
Отчёт в группе: https://vk.com/chelmtt74?w=wall-31438483_4452
1-ое место разделили между собой команды 109 и 209 групп;
2-ое место заняла команда 201 группы;
3-е место с равным количеством баллов получили команды 101, 111,119, 203 группы.
5 Игра «Я говорю и думаю на русском языке» 24.11 41 студент;
Группы 101 и 109
Отчёт в группе: https://vk.com/chelmtt74?w=wall-31438483_4444
Игра проводилась внутри каждой группы, поделённой на 2 команды. Группа 109 отличилась скоростью решения задач и смекалкой.

Вывод о проведении мероприятий:

Проведение предметной недели было направлено на творческую работу студентов. Ребята приняли активное участие в мероприятиях.

Волна Стихов раскрыла в наших ребятах творческий потенциал. Работы отличались интересным оформлением и исполнением, несколько человек записали свои собственные стихотворения. Участие приняли также студенты старших курсов.

Познавательные мероприятия: квизбук «Литературное ассорти» и игра «Я говорю и думаю на русском языке» позволила студентам самостоятельно организовать командную работу, сплотила участников.

Лингвистическая олимпиада и викторина, посвященная 200-летию со дня рождения Ф.М. Достоевского стимулировали интеллектуальные способности студентов.

Цели и задачи проведения предметной недели были достигнуты.

Преподаватели: Барсукова Т.А., Орлова В.В., Ханова О.В.

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Минобр WorldSkills Чирпо Госуслуги Сетевой город
Омбудсмен Персональные данные Национальный антитеррор Минпросвещения ГТО
Сферум Бус.Гов.Ру Лань Mail.ru