Предметной недели по «Иностранному языку»

Профессионалитет

Разговор о важном

Поиск

Вопрос администрации

Незавиcимая оценка качества

План НОКО

Опрос участников образовательной деятельности о качестве условий оказания услуг:

Ваше мнение формирует официальный рейтинг организации:

Версия для слабовидящих

Телефоны горячей линии

Дата проведения: 25.10.2021-30.10.2021

Преподаватели: Иманова Л.Х., Антонова Д.А., Сагандыкова Д.Ф.

Участники: В предметной неделе были задействованы группы 1 курса: 111, 112, 113, 117, 118; 2 курса: 205, 206, 217, 218 и 3 курса: 306, 306, 317.

Цель: развитие познавательного интереса к учебной дисциплине иностранный язык.

Задачи:

- вовлечь студентов в самостоятельную, творческую деятельность, повышать их интерес к изучению иностранного языка;

- выявить обучающихся, обладающих творческими способностями;

- актуализировать знания обучающихся по изученным темам;

- стимулировать интерес к активной поисковой научной деятельности;

План

Анализ проведенных мероприятий:

25 октября студенты второго курса поучаствовали в викторине по английскому языку. Команды достойно проходили все испытания и в итоге победила дружба.

Также студенты нашего техникума приняли участие в онлайн олимпиаде и посетили онлайн выставку книжной экспозиции английского поэта и писателя Уильяма Шекспира; отправились в путешествие по достопримечательностям Лондона и И представили прекрасные работы для видеоконкурса чтецов.

Результаты онлайн-олимпиады по английскому языку.:

№	Группа	Фамилия и Имя	Место
1	111	Чебан Максим	1
2	111	Лавров Илья	2
3	111	Диденко Алексей	3
4	112	Быстров Денис	1
5	112	Белоногов Илья	2
6	112	Кикоть Семен	3
7	113	Косоротов Алексей	1
8	113	Ахметов Булат	3

Выводы: Предметная неделя прошла достаточно плодотворно, студенты принимали активное участие во всех мероприятиях. Неделя иностранного языка была проведена в указанные сроки, согласно утверждённому плану. Каждое мероприятие было нацелено на реализацию поставленных задач. Все мероприятия были направлены на повышение интереса обучающихся к учебной деятельности, к развитию познавательных интересов и межпредметных связей, а также выработке самодисциплины и самоорганизации. Обучающиеся смогли проявить свои знания и умения, приобретенные по данной дисциплине.